Добрый день, мои маленькие девиантные друзья!
Пока у меня скачивается мой любимый фильм Майкла Нинна "Секс-2" (да! я его наконец-то нашел!), давайте поговорим об инцесте, если вы, конечно же, не против.
Задайте любому «нормальному человеку» простой вопрос - что такое инцест? В ответ вы, наверняка, услышите леденящие душу рассуждения о совращении дочерей отцами, об изнасилованиях и запугиваниях невинных созданий, об «искалеченных душах» и «сломанных судьбах». О том, что это - отвратительно, мерзко и грязно. То есть - обычные наборы штампов, созданных обществом. Особо продвинутые даже вспомнят «комплекс Эдипа» и «комплекс Электры», хотя мало кто знает - в чем именно они заключаются, и почему возникают.
Каждый раз, когда я слышу такие рассуждения, мне хочется задать один простой вопрос - а почему, собственно, рассуждающий априори полагает, что секс - это «грязно»? Почему первая мысль - об отвратительности, непристойности, мерзости; то есть - исключительно негативные ассоциации?
На самом деле, инцест - это своего рода «лакмусовая бумажка», показывающая, как индивидуум относится к сексу. Человек может громко и возвышенно рассуждать, что секс - это величайшее наслаждение, счастье и радость; но задайте ему вопрос об инцесте или педофилии - и на свет тут же вылезет его настоящее отношение к сексу; внутреннее убеждение, что секс - это насилие и совращение, что секс - это «грязь» и «мерзость». И чем сильнее он/она возмущается инцестом, тем больше это противоречие внутри.
О детской сексуальности написаны толстые тома маститых психологов, в которых она пристально рассматривается с разных сторон; но даже самые именитые из светил психологической науки подтверждают, что, в сущности, о ней известно очень мало. Причины этого я рассматривать не буду, они достаточно подробно рассмотрены у Жарова в его «Ребенке в мире Эроса»; остановлюсь лишь на том, что все - все! - психологи, серьезно рассматривающие этот вопрос, единодушны в мнении, что ребенок - сексуален. Ребенок испытывает сексуальное влечение. И даже - о ужас! - может испытывать сексуальное наслаждение, вплоть до оргазма, независимо от возраста - известны случаи внутриутробной эрекции младенцев.
Однако, это не мешает подавляющему большинству родителей рассматривать своих детей как совершенно асексуальных созданий. «Они еще маленькие, им еще рано!» - с упорством, достойным лучшего применения твердят «нормальные люди», тщательно уходя от вдумчивого и логичного рассмотрения этого вопроса.
Как мне кажется - в этом лежит тщательно подавляемая родителями сексуальная тяга к своим детям, воспоминания о собственном детстве, когда их убеждали в отвратительности сексуального наслаждения. Сотни лет нам рассказывают, что инцест - «тяжкий грех», хотя Библия полна примерами обратного. Общество настойчиво утверждает, что инцестуальные связи всегда и обязательно связаны с насилием, что по-другому просто не бывает, а те, кто их совершает - суть выродки и психопаты, не допуская даже мысли о том, что может быть по-другому.
И именно благодаря этому в детях закладывается убеждение, что секс - это что-то «грязное» и «запретное». Ну как же - ведь любимые папа и мама тщательно уходят от обсуждения этой темы, стыдят за любые проявления естественной сексуальности, многократно и убедительно показывают, что между любящими людьми секс невозможен - скрывая свои собственные сексуальные отношения.
И это убеждение, сидящее в самой глубине подсознания, полученное в детстве - и, стало быть, самое сильное! - и влияет на всю нашу дальнейшую жизнь. И на воспитание уже наших детей.
Но давайте посмотрим на сексуальное воспитание детей непредвзято. Рассматривая ребенка не как свое второе «я», не как игрушку, а как нормального, постепенно развивающегося человека, имеющего желания и влечения, отличающегося от взрослых только размерами и количеством жизненного опыта.
Ребенок растет. С удивлением и любопытством осознает свое тело, его отличие от других. Осознает свои желания. Обнаруживает, что прикосновения и ласки приносят сексуальное удовольствие.
Кому, как не родителям, мягко, нежно и ласково объяснять и учить ребенка?
Почему-то мы учим своих детей «правильному поведению», учим отношению к другим детям и взрослым, учим ходить, бегать, прыгать, учим вести себя за столом и в обществе, учим одеваться и садиться на горшок - сами, сами учим, не доверяя воспитание другим! - но как только заходит разговор о сексе, так тут же высказываем странные суждения. Отдаем такую важную часть воспитания другим - сверстникам (сам научится!), учителям в школе (уроки «полового воспитания» надо ввести!), посторонним людям (я ему книжку куплю, там все написано!). Нам страшно и стыдно - даже разговаривать с ребенком о таких вещах, потому что мы сами боимся и стыдимся секса - внутри, в глубине самих себя мы считаем его грязным и неприличным.
Но ведь именно родители - Центр Мира для ребенка, самые умные, все-все знающие и все-все умеющие, никогда не обманывающие. И от кого, как не от них, получать ребенку знания и умения наслаждаться - такие важные, составляющие значительную часть гармоничного развития и душевного равновесия, влияющие на всю дальнейшую его жизнь?
От кого, как не от папы узнавать девочке, что у мужчин есть половой член, что он может твердеть, наливаясь кровью, что он может приносить наслаждение? От кого, как не от мамы узнавать сыну, что у женщин есть такие мягкие, нежные складочки и впадинки, могущие раскрываться сладкой лаской? Кто, как не родители, может забыть о своем желании, остановить свое вожделение, отодвинуть на задний план свое влечение - и показать, объяснить, отдать ребенку сексуальное наслаждение, заботясь о нем, а не о своей плоти?
Почему мальчик должен узнавать об особенностях своей анатомии, о своем члене, о своих эмоциях - от других, а не от папы, который уже знает, как правильно получать и дарить удовольствие? Почему девочка должна «прочитать в книжке», а не узнать от мамы и ее нежных пальчиков, что ее влагалище может сладостно истекать смазкой, а прикосновения к клитору - дарить блаженство?
Надо обладать воистину искалеченной, изуродованной психикой, перекрученной комплексами, искореженной задавленными в детстве желаниями, чтобы считать папу, дарующего дочери наслаждение, обучающего ее - нежно, ласково, заботливо, забыв о своих удовольствиях - «развратником» и «извращенцем». Надо быть психически неполноценным, чтобы назвать маму, учащую сына правильным движениям, правильным ласкам, думающую в первую очередь о его удовольствиях и его желаниях - спокойно, тактично, шаг за шагом, без косых взглядов и презрения к неудачам - «растлительницей» и «мерзавкой».
Только родители смогут объяснить и показать детям - на собственном примере! - что секс - это не свое удовольствие, что секс - это удовольствие твоего партнера. Только любящие - на самом деле любящие! - родители смогут научить ребенка получать удовольствие не от собственного возбуждения, а от наслаждения другого. Своими действиями, своим отношением, своими уроками.
Но - наше общество предпочитает выращивать закомплексованных, задавленных, фрустированных детей.
Подумайте об этом, мои маленькие девиантные друзья!
Сексуальные игры детства и пережититые в связи с ними первые восторги и страхи в большинстве случаев остаются на всю жизнь как ярчайшие и увы неповторимые. Многие вспоминают первый детский оргазм как чудо равному которому потом уже не было во взрослой жизни!
ОтветитьУдалить